Dos palabras...

No sé que son las dos palabras. Pienso que son el nombre del protagonista, pero no estoy segura. Seria “te amo,” o algo semejante porque al final del cuento, Bella Crepusculario entra y el coronel le mira con ternura. Sin embargo, no puedo estar segura y no entiendo bien el mensaje de todo el cuento. Espero que en clase hoy, podemos discutirlo y después lo entenderé mejor.

¡No puedo creer que sea el día final de la clase! No me siento que ya un semestre ha pasado. Esta clase me divertía mucho y pienso que he aprendido mucho de las lecciones y también de la gramática.

Muchas gracias, Dr. Larson!

Angeles...

Este día tenemos que escribir sobre “ángeles,” pero no leímos el cuento sobre el señor viejo con alas enormes. En su lugar, leímos el primer capítulo de <>. Por eso, voy a escribir sobre esto y no sobre el otro. He tenido <> por unos años pero nunca lo he leído hasta que anoche. Un chico lo me regaló en el verano unos años pasados para demostrar cuanto me amó. Al final del verano, el chico salió y puse el libro afuera de la vista y lo olvidé. La semana pasada cuando hablamos sobre el libro me recordé que lo tenía. Ahora estoy determinada que voy a leerlo.